Veckobrev v.37

Hejsan! 🙂

Ännu en vecka har passerat och det blir roligare att undervisa 5A för varje dag som går. Det är mycket skratt men också väldigt mycket lärande, precis som det ska vara! 🥰

Jag vill inleda med att påminna om utvecklingssamtalen nästa vecka. Ni ska gå in i unikum och klicka i att ”Hemmet är redo för samtal” när ni har tagit del av underlaget så som självskattningen och keynoten som ert barn ska visa.

Måndag: eleverna slutar efter lunch och får en uppgift av Yamuna att arbeta med hemma.
Tisdag: vanlig skoldag.
Onsdag: skolfotografering därav inställd simskola, eleverna slutar efter lunch, uppgift av Yamuna.
Torsdag: vanlig skoldag.
Fredag: skoljogg 🏃‍♀️, kom ombytt till skolan. Eleverna slutar 13.30.

I går under engelsklektionen fick vi besök av några som ingår i kommunens satsning på nyanländas lärande. Steningehöjden ingår i en grupp med fler andra skolor i kommunen och i går var de på vår skola och observerade. Eleverna var så himla duktiga då det också var lektionen då de skulle presentera på engelska, ”something I like”. De som var inne och observerade sa också att eleverna var superduktiga! 🌟 Nästa vecka ska vi arbeta med kapitel 2 i boken ”the Diamond Mystery”.

I matematik denna vecka har de avslutat matematikområdet decimaltal och de påbörjar det nya området bråk och decimaltal med nya mål. Hur räknar man egentligen med tal i bråkform? Hur räknar man ut del av antal? Finns det något samband mellan tal i bråkform och tal i decimalform?


I no har de repeterat viktiga begrepp kopplat till skelett, muskler, hjärta och blodomlopp. V.39 onsdag kommer de att ha ett prov på detta. Eleverna får med sig ett övningshäfte hem måndag v.38 för att träna. De tränar också på att planera och genomföra enkla undersökningar i smågrupper.

Idrotten för nästa vecka är orientering och avslutas med skoljoggen på fredag.

Eleverna har i dag fått börja skriva på sin egen argumenterande text, det är något de kommer att få göra även nästa vecka. De kommer också att få göra DLS-test i svenska där det är läsförståelsen som testas. Detta är för att helt enkelt se vilka elever som eventuellt behöver med stöd i ämnet svenska. De ska också få titta på sista avsnittet ur serien ”Berätta för mig”. Läxa denna vecka är att spela in när man läser 2 sidor ur valfri bok.

På måndag ska de få göra en liten minikoll på medeltiden, den skulle ha gjorts i måndags men eftersom jag vabbade så sköts den fram en vecka. Det är ingenting som eleverna kan plugga till utan jag vill bara checka av att de har hängt med. Snart är det också dags för eleverna att bygga sin medeltida stad i MineCraft.

Veckans höjdare denna vecka är: Theodor, Enzo, Diya och Linnea 🦒🍀🌟!

Avslutningsvis vill jag påminna om studiedagarna 27-28/9 då eleverna är lediga från skolan.

Vi syns nästa vecka!
Trevlig helg!
/Malin 🌸

Skoljoggen 🏃‍♀️

På fredag nästa vecka är det dags för skoljoggen. Åk 5 och 6 springer mellan 12.30-13.20 och slutar skoldagen efter det.

Varvet de springer är 1 km långt, nere vid ängen. Skoljoggen pågår i en timme. För varje varv du springer så får du ett streck att samla till din klass. Den klass som springer flest varv vinner. 🌟

Det kommer även att också lottas ut priser till alla som springer fler än 5 varv (1-6) och 7 varv (7-9). 

Kom ombytt i löparkläder och ta gärna med en vattenflaska märkt med ditt namn. Åk 4-9 får springa med musik i öronen. Mobilen får inte användas aktivt under Skoljoggen. 

I samband med Skoljoggen samlas en frivillig Springslant in bland deltagande elever, skolpersonal, föräldrar och andra som engageras i insamlingen. Springslanten går till en förmånstagare och 2017–2021 är det Clowner utan Gränser.

SWISH direkt till Skoljoggens konto 📱
Ett enkelt sätt att skänka pengar är att använda Swish. Ni kan “swisha” valfritt belopp på telefonnummer: 123-9011263 . Pengarna kommer direkt in på Skoljoggens 90-konto

Heja alla på Steningehöjden! 

Utvecklingssamtal

Hej!

Nästa vecka är det dags för utvecklingssamtal och dessa sker på plats i klassrummet med en förälder.

Ni kommer att vara i klassrummet tillsammans med mig i 20 minuter och där kommer vi att planera och förhoppningsvis hinna skriva klart elevens IUP (individuella utvecklingsplan). Om det ej hinns med så skriver jag färdigt den under veckan. ☺️
Innan samtalet ska eleverna ha visat sin keynotepresentation för er. Vi kommer även att kika på den under samtalet men vi hinner dessvärre inte med allt utan fokus ligger på att skriva IUP.

I unikum så finns det möjlighet för er att skriva om ni vill ta upp något under utvecklingssamtalet. Ni kan kika på instruktionsfilmen här nedan hur unikum fungerar och det är sedan på samtalet ni ska klicka på för att ta del av det vi har förberett här i skolan. Det är som sagt ett nytt system för oss att lära så ni får ursäkta om min förklaring är lite luddig ;). Ni ska få en notis om detta om jag har förstått det rätt. In och kika 🤩.

I och med att det endast är 20 minuter vi har tillsammans i klassrummet är det viktigt att komma i tid. Som ni ser nedan så är det en del samtal jag har per dag och blir ett försenat så påverkar det alla samt att jag eventuellt inte får någon paus. Tack för visad förståelse 🙏🏼

Vi ses nästa vecka 😍🍀🦒

/Malin 🌸

Veckobrev v.36

Halloj! 🙂

Vilken fantastisk vecka vi har haft! Arbetsron blir bara bättre och bättre, eleverna har jobbat på riktigt bra i klassrummet. Det är så kul att vara mentor för just 5A 🤩

🦒🍀 Veckans höjdare denna vecka blev:
Harald, Christel, Filippa och Zoe 🌟

I svenska så har eleverna denna vecka fått arbeta i par/mindre grupper och skrivit en argumenterande text. Vi kommer att fortsätta med det även nästa vecka men då ska de också få skriva en egen text. På dagens svensklektion så har eleverna fått se ännu ett avsnitt ur serien ”berätta för mig” och diskuterat hur en bra kompis är. Hur viktigt det är att tänka på vad man säger till andra.

Vi har nu arbetat klart med första delen av medeltiden. Eleverna har fått samarbeta en del under SO-lektionerna och det har fungerat riktigt bra. Nästa vecka är det dags att läsa om bland annat pesten.

Vi har läst första kapitlet ur boken ”the Diamond Mystery” som är en engelsköversättning av Lasse-Majas detektivbyrå. Den kommer vi att arbeta med nu i några veckor framöver och parallellt ska vi arbeta med berättelser på engelska. Eleverna har också denna vecka fått arbeta med en keynotepresentation, ”something I like” och denna ska de presentera nästa torsdag. De fick också se mig presentera något som jag tycker om.

Denna vecka har eleverna fortsatt att arbeta med decimaltal, de har haft gemensamt arbete i klassrummet och klurat på olika talmöster, arbetat med elevspelsuppdrag och jobbat i boken. Nästa vecka, på fredag avslutar de området med ett mindre test. Det går bra att öva genom att till exempel göra elevspelsuppdragen eller gå in på appen Nomp och göra övningsbladen.

I NO har eleverna denna vecka lärt sig hur hjärtat se ut och fungerar. De har även läst om blodet och vad det innehåller.

På idrotten nästa vecka så ska eleverna få träna på skoljoggen och även arbeta med en uppgift i klassrummet. 🏃‍♀️

Tiderna för utvecklingssamtalen finner ni i inlägget nedanför detta. Alla 28 elever har nu bokat en tid och vi förbereder för samtalen för fullt här på skolan. Mer info kring innehållet och strukturen av utvecklingssamtalen får ni under nästa vecka.

Avslutningsvis så vill jag informera om att jag ej är på plats på måndag då jag behöver vabba då dottern är sjuk (igen). 🤒

Önskar er en riktigt trevlig helg 🍀

/Malin 🌸

Veckobrev v.35

Halloj! 🌟🌸

Vilket fantastiskt väder vi har haft denna vecka och arbetsron i klassrummet har varit den bästa hittills. Jag tror att klassen håller med om att gårdagens SO-lektion nog var den bästa vi har haft tillsammans, ser fram emot fler sådana 😍🤩

Lite info från idrotten 🏃‍♀️:

Vi arbetar med temat Hälsa

Onsdag: Evighetsstafett

Fredag: Lek och samarbete

All idrott sker utomhus – kläder efter väder. Samling vid Sporthallen

I matematik har de fortsatt att träna på positionssystemet och decimaltal genom arbete i boken, Nomp och mattespel. De har även gjort en kartläggning, test, förstå och använda tal.

De har lärt sig massor om muskler under NO-lektionerna. Vilka olika typer av muskler som finns och deras viktiga uppgifter.

I svenska så har eleverna denna vecka fått arbeta vidare med argumenterande text och fått hitta de olika delarna i redan färdiga texter. Nästa vecka ska de få dels skriva en text tillsammans med en klasskompis men också påbörja sin egna text. I dag så gick vi igenom kort och lång vokal, när det ska bli dubbelteckning och inte. Några elever har fått med sig en liten läxa hem då de ej hann göra klart.

Läsförståelsetestet hoppas jag att eleverna har visat er hemma, det gick otroligt bra för hela klassen och framöver ska jag även kika lite på hörförståelsen. Liban hade engelsklektionen igår då jag var borta en stund och de arbetade då i What´s up. Nästa vecka ska vi börja att läsa en bok tillsammans på engelska och arbeta med den på olika sätt.

Vi fortsätter att ta oss igenom medeltiden och veckans fokus har legat på kristendomens betydelse och kyrkans makt. Nästa vecka ska vi börja titta på hur kungen levde och styrde. 👑

Torsdag 9 september, alltså nästa vecka är det dags för klassen att åka till Naturskolan. De kommer att åka med Yamuna och Liban. Temat för denna dag är evolution. Eleverna kommer att vara ute hela dagen och därför är det viktigt att ha kläder efter väder. De kommer att plaska en del med vatten så gummistövlar rekommenderas. 💦
De behöver också ha med sig en vattenflaska då inget dricksvatten kommer att finnas på plats. Köket fixar pastasallad men eleverna behöver ha med sig en egen matlåda.

Avslutningsvis så vill jag påminna om att boka en tid för utvecklingssamtal. Jag visade eleverna i dag hur det går till, så be dem visa om ni inte vet :). Nedan finns också infon kring Unikum som är vårt nya system för dokumentation.

Trevlig helg!

/Malin 🌸

Veckobrev v.33

Hej!

Då var det dags för mitt första veckobrev som lärare på Steningehöjdens skola och mentor för åk 5. ☺️

Vilken vecka det har varit! Vi har haft både ösregn och solsken, trots det så har alla elever varit ute på rasterna så STOR guldstjärna till er! 🌟

Det har varit korta dagar men de har hunnits med en del saker. Vi har inlett ett arbetsområde om värdegrund där eleverna får följa en serie som heter ”berätta för mig”. Avsnitten handlar om olika typer av mobbning/utfrysning och efter varje avsnitt så sker det gruppdiskussioner. De har också fått göra ett litet test om alfabetet och detta får de med sig hem i dag. Syftet med detta var att jag ville se vad de kan och vad vi behöver arbeta vidare med. Det jag kunde se var att vokaler och konsonanter är något som många elever har glömt bort och därför ska vi repetera det under kommande vecka. Under dagens svensklektion gick vi igenom argumenterande text och dess olika delar.

I SO så har vi inlett arbetsområdet om medeltiden, det vi hann göra var att repetera vikingatiden och sedan ta reda på deras förkunskaper kring medeltiden. Vi fortsätter arbetet nästa vecka.

I matematik så kommer eleverna i början av terminen arbeta med decimaltal. I biologi så är det arbetsområdet om människokroppen som ska inledas.

På måndag kommer eleverna att få sina ipads och vi passar då på att även repetera ipadreglerna som finns på skolan. Det är oklart ännu om de får ta hem dem redan på måndag, mer info får jag under nästa vecka.

Eleverna har inte fått med sig något schema hem i dag utan jag vill invänta tills vi får de färgkodade scheman som är lite trevligare att titta på :).
Start och sluttider kommer här:
Måndagar: 8.30-13.25
Tisdagar: 8.10-14.15
Onsdagar: 8.10-14.00 (idrott)
Torsdagar: 8.10-14.20
Fredagar: 8.10-14.25 (idrott)

Jag lägger även in planeringen för svenskan och biologin, de andra kommer så småningom.

Avslutningsvis så vill jag tacka för denna första vecka som började lite sämre med en hel del prat men övergick till att bli fantastisk. Det ska bli så kul att få lära känna och undervisa era barn 😍☺️.

/ Malin 🌸

Terminstart 2021

Halloj 🙋🏼‍♀️
Malin Andreassen heter jag och kommer att vara mentor för 5A detta läsår. Förhoppningsvis så fick ni mitt presentationsbrev innan sommaren men ni får en kort presentation här ändå.

Jag är 31 år gammal och bor samt är uppvuxen i Märsta. Handboll var en stor del av mitt ungdomsliv men numera är det annan träning som utövas. Nu senast så har jag arbetat som lärare på Norrbackaskolan och detta läsår blir mitt 8:e läsår som lärare. 🤩

Det ska bli så kul att få träffa och lära känna era barn, det är något som jag verkligen ser fram emot. 😍 Här nedan så kommer lite info kring nästa vecka.

Ha nu en fantastisk onsdag!
/ Malin 🌸