Veckobrev v. 6-7

Hej!

Vi börjar med att berätta att det är studiedag på måndag. Det är ingen skola men fritids är öppet.

Nu till veckan som gått.
I tisdags hade vi en toppendag hos Naturskolan. Hela dagen var full av aktiviteter, upplevelser och lärande om universum. Vi fick se hur stort avståndet är från solen till Merkurius, vidare till Venus och därefter till Jorden och månen. Vi fick gå in i en rymdraket, åka till månen och sedan tillbaka. Vi tittade på stjärnhimlen och gjorde egna stjärnbilder. Vi fick uppleva hur det känns att hoppa på månen där gravitationen är 6 gånger så liten som på jorden. Vi fick tillverka svävande ballonger. En mycket lyckad dag tyckte vi alla som var med!🌟
Nu bygger vi vidare på kunskap som vi fick under rymddagen. Barnen har fått ett hemuppdrag som innebär att studera månen. Det har kommit hem i pappersformat och ni ser också den här nedan tillsammans med ett brev från Sophia.
I skolan har vi i svenska arbetat med att skriva återgivande texter om naturskoledagen. Vi har arbetat med struktur för återgivande text, skrivregler och språkliga drag (tidsbindeord och tempus). Många av barnen har blivit klara med sina texter och de som ännu har lite kvar att skriva kommer att få arbeta klart under kommande vecka.
I bild har barnen tillsammans visualiserat Big Bang med olika tekniker. I nästa vecka kommer vi att arbeta vidare med uppgiften. Det är roligt att se barnens kreativitet och samarbetsförmåga!
Vi har också lyssnat på och sjungit två sånger med koppling till rymden.
I matematik har vi arbetat vidare med multiplikation. Matematikuppdrag till på onsdag är 4:ans multiplikationstabell.
I Diamantakten har vi den här veckan läst kapitel 19 och det är också uppdraget till på onsdag.
Att springa hinderbana i idrotten är roligt och man övar motoriken. Detta har vi kunnat göra tre gånger under veckan.
Barnen brukar vara mycket duktiga på att ta med sig sina Ipads laddade till skolan men den här veckan har det varit flera Ipads som haft för låg laddning. Påminn gärna barnen hemma att sätta Ipaden på laddning så den har bra laddning när den kommer till skolan.
Nästa vecka:
Lova är veckans stjärna.⭐️
11/2: Studiedag. Ingen skola men fritids är öppet.
On 13/2: Läsuppdrag och matematikuppdrag, tabell 4, ska vara inlämnat.
To 14/2: Nytt läsuppdrag och multiplikationsuppdag kommer med hem.
Nu önskar vi er alla en fortsatt trevlig helg!
/Cecilia och Sophia☃️🍀❄️

Veckobrev v.5-6

Hej!

Nu har vi avslutat religionsarbetet och startat upp med ett nytt kunskapsområdei NO som handlar om universum. Sophia startade upp arbetet i torsdags med två lektioner där barnen bland annat fick fundera över vad de vet om rymden och vad de vill lära sig. Vi såg också en film om Big Bang.

På tisdag, i nästa vecka, kommer vi att åka till Naturskolan. Hela dagen kommer att handla om universum vilket ska bli spännande och lärorikt. Vi börjar skolan i vanlig tid. En buss kommer och hämtar upp oss direkt på morgonen. Lunch får vi på plats. Vi kommer att vara tillbaka i skolan igen ca kl.14:00. Barnen kan precis som en vanlig skoldag ta med sig en frukt att äta på rasten.

Vi fortsätter med multiplikation och division i matematiken. I veckan har vi arbetat med textuppgifter och räknehändelser. Vi har arbetat tillsammans och löst uppgifter och också formulerat egna räknehändelser till givna uttryck.

Barnen har fått med sig läxa i multiplikation hem. Det är tvåans tabell som vi övar just nu. Nästa vecka kommer läxa med fyrans tabell. Öva många gånger så att tabellen sitter. När man räknar tvåans tabell kan man tänka dubbelt.

Läsuppdraget den här veckan är kapitel 18 i Diamantjakten.

I helgen är det avlusningsdagar. Läs mer här nedan:

Nästa vecka:

Rafaela är veckans stjärna.🌟

Ti  5/2: Vi åker till Naturskolan.

On 6/2: Läsuppdrag (kap 18) och uppdrag i matematik (multiplikationstabell 2) ska vara med till skolan.

To 7/2: Nytt läsuppdrag, kapitel 19, och multiplikationstabell 4 kommer med hem.

Nu önskar vi er alla, barn och föräldrar, en trevlig helg!☀️❄️

/Cecilia och Sophia (lärarstudent) 🍀

 

 

 

Veckobrev v. 4-5

Hej!

En vecka med mål och utveckling i fokus. Vilka fina utvecklingssamtal barnen har hållt i! De kände sig alla nöjda efteråt. Nu sätter vi fart mot de nyuppsatta målen och nya höjder! Heja heja hela klass 2!🌟🍀🦒
Under veckan har vi arbetat vidare med religion. I nästa vecka kommer vi att knyta ihop säcken och avsluta arbetsområdet.
I matematik har vi arbetat med multiplikation och division.
I musikämnet har lärt oss en ny ramsa där det gäller att hålla fokus, takt och rytm. ”Mäster till”… barnen kan säkert berätta mer för er där hemma.
Idag, fredag, kom Sophia och hälsade på oss på morgonen. På måndag börjar hennes praktikperiod på riktigt. Välkommen Sophia! Vi hoppas att du ska trivas hos oss!🌸
Det finns ett nytt inlägg med månadsinformation till er alla på  Rektorsbloggen
Som ni kan läsa på rektorsbloggen kommer Helena, vår idrottslärare, att arbeta som lärare i årskurs 4 från och med nästa vecka. I mars månad kommer vår nya idrottslärare att börja. Fram till dess kommer idrotten att se lite annorlunda ut. Vi kommer att ha tillgång till idrottshallen och kunna använda den för rörelse 2-3 gånger varje vecka. Under den här perioder ska barnen inte ha med sig ombyte eller handduk. Vi återkommer till er när den nya idrottsläraren börjar och det är dags för vanlig idrott igen.
Nästa vecka:
Maximilian är veckan stjärna. 🌟
On 30/1: Läsuppdraget (kap 17) ska vara med till skolan.
To 31/1: Nytt läsuppdrag (kap 18) kommer med hem.
Fr 1/2: Jag kommer, tillsammans med ledningsgruppen, att vara på kvalitetsdag i kommunen. Då kommer Matilda, som gjorde sin lärarpraktik hos oss i höstas, att vara vikarie i klassen.
Tisdagen den 5/2 kommer vi att åka till Naturskolan. Mer info om det kommer i nästa veckas brev.
Nu önskar jag er alla en riktigt skön och trevlig helg!❄️☀️
/Cecilia🍀

Veckobrev v.3-4

Hej!

Vilken härlig vinter vi har fått! Så roligt med mycket snö att leka och bygga i. Hoppas att det fortsätter att vara minusgrader så snön ligger kvar. ☃️❄️

I veckan har vi förberett utvecklingssamtalen så nu är alla redo och laddade för utvecklingssamtalen nästa vecka. Barnen har också gjort inbjudningar till er föräldrar som de tagit med sig hem. Nedan ser ni tiderna igen. Varmt välkomna!

 

I svenska har vi arbetat klart med den berättande texten till bilder som vi påbörjade efter jullovet och också med den återberättande texten om skridskoåkningen i förra veckan. Det är roligt att se hur barnens förmåga utvecklas. Vi arbetar med olika kortare skrivövningar varje vecka och det märks att det ger effekt i elevernas texter. Roligt att se!

Den här veckan har vi bland annat pratat om och arbetat med verb, substantiv och adjektiv i samband med att vi läste det nya kapitlet, kap 16, i Diamantjakten. Lite klurigt till en början men efter en liten stund var alla med på tåget.

I matematik har vi arbetat med multiplikation, med fokus på tvåans och fyrans tabell. Vi har arbetat tillsammans, enskilt i matteboken och sjungit mattesånger.

Arbetet i SO-Religion fortsätter och vi har fortsatt att läsa bibliska berättelser. Vi har också blickat tillbaka till de texter vi läste innan jullovet. Vi har arbetat med att jämföra de tre Abrahamitiska religionerna, Judendom, Kristendom och Islam. Här tar vi nytta av berättelserna som vi läst. Religionsarbetet kommer att fortsätta ett par veckor till.

Här kommer lite info från Helena: ”På idrotten i veckan har eleverna haft racketsport – badminton och tennis. Vi övade på att träffa bollen, spela till varandra och slå lagom hårt. Vi gjorde också olika prick- och balansövningar. ”

Nästa vecka:

Wilhelm är veckans stjärna.🌟

Måndag 21/1: Idrott. Kom ihåg ombyte och handduk.

Tisdag 22/1: Elevledda utvecklingssamtal.

Onsdag 23/1: Elevledda utvecklingssamtal. Läsuppdraget i Diamantjakten, kapitel 16, ska vara med till skolan.

Torsdag 24/1: Idrott. Kom ihåg ombyte och handduk. Nytt läsuppdrag, kapitel 17, kommer med hem.

Måndagen den 28/1 hälsar vi Sophia välkommen till oss. Sophia är lärarstudent och kommer att göra sin tredje praktikperiod hos oss. Sophia kommer att vara hos oss under ca 7 veckor framåt och jag kommer att vara hennes handledare.

Att få möjlighet att få vara med och se hur de elevledda utvecklingssamtalen går skulle vara intressant för Sophia. Därför vill jag ställa frågan till er föräldrar och barn om det skulle gå bra om hon fick vara med vid samtalen för att se hur de går till. Hör av er om ni inte vill att hon sitter med i rummet under samtalet.

Nu önskar jag er alla en trevlig helg!☃️❄️☀️

/Cecilia🍀

Teddy på äventyr

                                                                                         14/1-19
Hej,
Idag hittade vi en trött Teddy i Nacka Forum. Han verkar ha haft skoj men varit med om mycket spännande äventyr. Han har fått sova i vår soffa och träffa våra hönor här i Kummelnäs.
Teddy hälsar att han har skoj med saknar alla i klassen!
Björnkramar!
Ps. Teddy vill gärna se bilder på sig själv på hemsidan…

Veckobrev v. 2-3

Hej!

Vilken dag och vilken vecka vi har haft! Fantastiskt roligt att vara tillbaka igen efter jullovet och träffa barnen igen! 😃🌟🍀

Alla var laddade för skridskoåkning idag! Vi hade en rolig och härlig eftermiddag med skridskoåkning och god fika tillsammans alla 2-3:or!

Den här första veckan var en lite kortare vecka. Vi har förberett en del för utvecklingssamtalen som är i vecka 4, den 22/1-23/1. Tiderna för varje barns utvecklingssamtal finns i det sista blogginlägget innan jul. Vi kommer att fortsätta förberedelserna för samtalen i nästa vecka.

I veckan har vi pratat och uppdaterat oss om våra klassregler. Vi har arbetat med problemlösning tillsammans i matematiken, läst två kapitel i Handbok för superhjältar och samtalat om innehållet. Vi har också arbetat med skrivande och barnen har skrivit berättelser till en bildsekvens där de själva fått bestämma vad som händer på den sista bilden.

Barnen har lärt sig en ramsa där vi också övar att hålla takten. Den har varit omtyckt och efter barnens önskemål har vi gjort den flera gånger tillsammans hela klassen. Kul!😊

Det är roligt när ett ämne som någon lyfter spontant blir grunden till ett längre lärande samtal. I tisdags hade vi en sådan morgonlektion. Vi samtalade om vad vi hade läst för olika böcker, tidningar och annat under lovet. Ett barn berättade att hon hade läst en faktabok om fåglar, vilket ledde oss till att prata om rostsparven, titta på bilder för att se hur den ser ut, läsa fakta och titta på en karta över dess utbredningsområde. (Rostsparven lever inte i Sverige men i julhelgen upptäcktes en rostsparv som förirrat sig hit av misstag. Det är den tredje gången någonsin som den rapporterats i Sverige och väckte därför stort intresse hos fågelskådare runt om i landet.) Spännande och intressant!

Vi fortsätter att läsa Diamantjakten och barnen har kapitel 15 i läsuppdrag till onsdag i nästa vecka.

Nästa vecka, v. 3:

Linnea är veckans stjärna. 🌟

14/1: Idrott inomhus. Kom ihåg ombyte och handduk.

On 16/1: Läsuppdraget, kap 15 i Diamantjakten ska komma med till skolan.

To 17/1: Nytt läsuppdrag, kap 16, kommer med hem.

Jag önskar er alla en trevlig helg!☀️❄️⛄️

/Cecilia🍀

 

Skridskoåkning på fredag

Hej och god fortsättning!

Hoppas att ni alla har haft en härlig jul- och nyårshelg! Vi har haft två jättefina dagar med härlig energi och arbetsglädje! Härlig start på en ny termin!🌟🍀

På fredag kommer vi, som ni vet, att åka till ishallen för att åka skridskor. Vi kommer att åka tillsammans med årskurs 3. Vi åker efter lunch och är tillbaka i skolan kl. 14:10, vilket är senare än vanligt på fredagar. Jag hoppas att det ska fungera för er alla!

För att kunna vara på isen och åka skridskor behöver man ha skridskor, hjälm, tjockare handskar/vantar (ej fingervantar), överdragsbyxor och jacka. Att pausa med en fika är trevligt och smakar gott. Ta med något kallt att dricka ( ingen läsk) och något varmt t.ex. varm choklad. En frukt, smörgås, bulle, muffins eller kaka att äta går också bra.

Vi ser fram emot en rolig dag!⛸😀

Ha en fortsatt fin vecka!

/Cecilia🍀