Välkomna till skolan!

Hej allihopa!🤗

Hoppas att ni alla har haft en riktigt rolig, härlig och skön sommar! Jag längtar efter att få träffa er alla! I år kommer vi att vara 25 elever i klassen. Vi hälsar en ny klasskamrat, Christel, varmt välkommen till vår klass!

Vi träffas på skolgården på måndag kl. 10:00 för en gemensam start med hela skolan. Den första dagen är vi tillsammans till kl. 13:00.

Visst minns ni sommarläsutmaningen, eller hur? Jag har sett att flera av er i klassen har varit inne på och registrerat böcker som ni har läst i sommar. Det vore toppen om ni som har läst i sommar men inte har registrerat någon bok ännu går in på sidan  Jag har läst och skriver in vad ni har läst. Då kan jag fylla på med fler böcker som ni har läst här på bloggen. 📚

Kom också att ihåg att ta med ert läsprotokoll till skolan med antalet minuter som ni har läst i sommar. Det kommer vi att använda oss av i skolan under veckan. Det ska bli spännande att se hur långa läshalsband vi tillsammans kan trä i klassen!

Varmt välkomna till ett nytt spännande, roligt och lärorikt år i årskurs 2! 🍀🌟🐞

/Cecilia🌸


Prenumerera på nya blogginlägg

Glad sommar!🌸

Sommarlov, säg ordet, lyssna och känn efter. Visst låter det härligt! Det är ju några dagar sedan sommarlovet startade och jag hoppas att ni nu har eller börjar känna en härlig sommarlovskänsla i kroppen.😊☀🌸

Tänk att det redan har gått ett helt år sedan ni började i årskurs 1. Jag tycker att det har varit roligt att få lära känna er och att få komma till skolan och arbeta tillsammans med er varje dag! Jag ser att ni har lärt er och blivit duktigare på många saker. Jag tror och hoppas att ni själva också känner så! 🌟🍀

Nu när ni får sommarlov hoppas jag att ni ska få njuta och ha det riktigt skönt och härligt. Jag hoppas att ni kommer att kunna vara ute och leka, springa, bada, gå på upptäcktsfärd och hitta på en massa roliga saker som ni längtar efter.⚽🍦🚴🏼🏄🏼🏊🏻🎣🎨🍓

Att sitta ner och läsa böcker som ni tycker om hoppas jag också att ni kommer att göra.  Ni har alla utvecklat er läsning under det här läsåret och för att ni ska känna att ni är lika duktiga på att läsa när ni kommer tillbaka till skolan efter sommarlovet är det viktigt att ni fortsätter att läsa. Läs något ni tycker om, det viktiga är att ni läser! I skolan har vi ju pratat om hur sommarlovsläsningen kommer att gå till. Gå in på sidan Sommarlovsläsning2018 så kan ni också läsa om utmaningen.📚

Tänk så mycket ni har jobbat med under det här läsåret och tänk också så mycket som era föräldrar har hjälpt er med. Att komma ihåg läsuppdrag och matteuppdrag, att öva på uppdragen tillsammans och en massa andra viktiga saker. Jag tycker också att era föräldrar har gjort ett toppenbra jobb under året och jag vill tacka dem för ett fint samarbete under året!🌟

Jag vill också tacka er alla så jättemycket för alla fina blommor och presenter som jag fick på avslutningen! 😊

Nu hoppas jag att ni alla får njuta av en riktigt härlig sommar! Sen när ni har njutit av ett härligt sommarlov hoppas jag att ni, precis som jag, kommer att längta till att börja i skolan igen. För jag vet att jag kommer att längta efter att få träffa er alla igen. Då ska vi arbeta med och lära oss en massa nya saker – om nyckelpigor till exempel 🐞.

Höstterminen börjar måndagen den 20 augusti.

Många sommarkramar till er alla!🤗

/Cecilia 🍀🌸

P.S. Här är bilder på era fantastiska tårtor som ni bakade på avslutningsdagen. D.S.

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Tårtkalaset på onsdag

Hej!

Vi har stämt av lite inför tårtkalaset på onsdag. Nedan ser ni vilken/vilka ingredienser som varje barn ansvarar för. De vore toppen om de barn som ska ta med sig vaniljkräm eller grädde också kan ta med sig en slickepott eller liknande. Tänk på att vispgrädde och vaniljkräm behöver förberedas hemma.

Vi bakar tårtorna på morgonen och har tårtkalas efter lunch på onsdag. Skoldagen slutar kl.13:00.

På kvällen kl. 17:45 träffas alla barn i klassrummet en kort stund för att sedan gå ut till den gemensamma skolavslutningen på skolgården som startar kl.18:00. Se inbjudan i förra inlägget. Varmt välkomna! 🌸

/Cecilia


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v 23-24

Hej alla föräldrar!

Det var en lite kortare vecka med ledig Nationaldagsonsdag. Vi har avslutat pågående arbeten, börjat plocka ihop, göra i ordning och avsluta inför sommarlovet. Alla barnens Ipads är nu kvar i skolan och många har också har lämnat in laddaren som hör till Ipaden. De barn som har sin laddare kvar hemma behöver ta med sig den till skolan på måndag. Läsmapparna är också kvar i skolan. De kommer hem igen till hösten när vi sätter igång med nya läsuppdrag.

I fredags morse hade vi Öppen scen i matsalen. Alla som ville och hade anmält sig uppträdde. Från vår klass var det flera som ställde upp med dans, instrumentspel och sång. Roligt! Lite pirrigt var det nog för några och alla klarade det toppenbra! Det är modigt att uppträda inför en stor publik men det är en härlig känsla när man har klarat det! Att vara en bra publik är också jätteviktigt. Också det fixade barnen galant!

Som ni alla vet så drabbades ett av flerbostadshusen nära skolan av brand i måndags eftermiddag. I tisdags morse startade vi därför dagen i klassrummet med att prata en stund om vad som hade hänt. Därefter hade vi en vanlig skoldag.

Nästa vecka:

Måndag 11/6: Kom ihåg Ipadladdare till skolan.

Tisdag 12/6: Sexorna har sin avslutningslunch. Alla andra klasser grillar korv till lunch ute på skolgården. Innan avslutningslunchen möter 6:orna skolans personal i en fotbollsmatch. Resten av skolan är hejarklack!⚽

Onsdag 13/6: Sista skoldagen innan sommarlovet. Ingen idrott denna dag. Vi monterar och dekorerar tårtor på förmiddagen. Efter lunch har vi tårtkalas. Skoldagen slutar kl. 13:00.

Alla barn är indelade i grupper om 6 elever. De har under veckan samarbetat, planerat och kommit överens om hur deras tårta ska se ut. De har också kommit överens om vem som ansvarar för att ta med sig olika ingredienser som de behöver till tårtan. De flesta barn har skrivit en ”kom-ihåg-lapp” till sig själva. Den som ansvarar för grädde måste förbereda genom att vispa hemma och har man ansvar för vaniljkräm måste den blandas hemma. Frukt och bär behöver sköljas hemma. Fråga era barn vilken ingrediens de ansvarar för.

Här pågår planering i två av tårtgrupperna.

Skolavslutningen är på kvällen på onsdag den 13/6. Barnen samlas i klassrummet kl. 17:45 medan ni föräldrar tar plats ute på skolgården. Skolavslutningen börjar kl. 18:00. Efter avslutningen är det sommarlov!

Övrigt:

Gå in på rektorsbloggen och läs följande inlägg om specialkost inför kommande läsår.

https://steningehojden.wordpress.com/2018/05/30/information-om-specialkost/

 

Jag önskar er alla en härlig helg!🍀☀😊

/Cecilia


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.22-23

Hej på er!

Vilka barn, vilken klass och vilken vecka vi har haft! Det är verkligen roligt att träffa alla era barn i skolan varje dag! De är positiva, glada, omtänksamma, hjälpsamma och ger varandra arbetsro. Vi kommer snabbt till samling och vid byte mellan aktiviteter går det oftast snabbt och smidigt. Toppen!

Veckan inleddes med storsamling i matsalen. Det var starten på Vänliga veckan. Vi vill förstås att alla veckor ska vara vänliga veckor men den här veckan fick alla elever och klasser i uppdrag att vara extra vänliga. Barnen i klassen har verkligen tänkt på att visa omtanke och hänsyn, att hjälpa och uppmuntra varandra. Att kunna berätta om bra saker som man har sett hos andra är viktigt och det gör att vi lyfter varandra. Barnen i klassen har varit duktiga på det! Idag fick blev alla på skolan bjudna på glass av Bobo. Det var en uppmuntran för en trevlig vecka.😊

Giraffdagen i tisdags var rolig och trevlig. Det var roligt att få vara tillsammans med våra faddrar och spela sällskapsspel.

I torsdags släppte vi ut fjärilarna i det fria. Ser ni någon tistelfjäril kanske det är en av dem. Nu får vi hoppas på att få se fler tistelfjärilar runt omkring oss i sommar.

Mycket av veckans arbete har handlat om att avsluta pågående arbeten och knyta ihop säcken. Vi utvärderar mål och sätter nya mål inför hösten.

Nästa vecka:

Onsdag 6/6: Nationaldagen, lovdag, och skolan är stängd.

Torsdag 7/6: Läsuppdrag och uppdrag i matematik ska vara färdigt och med till skolan. Det är de sista uppdragen för läsåret. Matematikuppdraget ser ni i inlägget som publicerades innan det här inlägget.

Fredag 8/6: Öppen scen

Önskar er alla en trevlig helg!🍀😊

/Cecilia


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 21-22

Hej!

Vad vi har väntat på att fjärilarna skulle krypa ut ur sina puppor. Plötsligt i torsdags så hade den första fjärilen klättrat ut och vecklat ut sina vingar. Vi såg inte när det hände, plötsligt var fjärilen bara där. Idag, fredag, har flera fjärilar kommit ut. Vi har till och med haft lyckan att få se en liten stund av det spännande ögonblicket. Det var magiskt!

Fjärilarna har fått sockervatten och päron att äta. Vi har också satt in lite blommor så att de ska trivas i fjärilshotellet. Barnen är så intresserade och lär sig massor! De använder sig av ord och begrepp. Den här veckan har vi arbetat vidare med fjärilens livscykel. I nästa vecka kommer vi att studera de färdigutvecklade fjärilarna mer ingående. Vi kommer också att prata mer om näringskedjor

Alla barn har nu berättat om vad de fått veta i sina intervjuer om ett yrke. Kompisarna har lyssnat och övat på att ställa frågor till den som berättat. Vi kopplade också skrivande till uppgiften och alla har skrivit om sitt drömyrke och fått motivera varför det är deras drömyrke och om yrket är viktigt, i så fall varför. Några av de drömyrken som barnen har är polis, militär, lärare, hundskötare, tandhygienist, sångerska, frisör, youtuber och flygvärdinna.

I matematik har barnen använt sina bilder som de hade i matematikuppdrag till i onsdags. I appen Explain Everything har de gjort inspelningar där de visar och förklarar vad symmetri är.

Vi fortsätter med geometri och matematikuppdraget till nästa vecka är:

Vi har under året arbetat med berättande texter och nu i veckan fick barnen i uppgift att skriva en berättelse med rubrik, inledning, problem, lösning och avslutning. De skulle också tänka på att använda olika tidsord i sina texter. Vi har utifrån texterna sedan arbetat med kamratrespons, att utveckla texterna och att göra självreflektioner om vad som är nästa steg i berättelseskrivandet.

Nästa vecka, v 22:

Vi arbetar vidare och avslutar de pågående arbetsområden. Fjärilsarbetet fortsätter under veckan och kommer att avslutas med att vi släpper ut fjärilarna i det fria någon gång under veckan.

Måndag 28/5: Storsamling i matsalen en stund innan tiorasten. Denna vecka är vänliga veckan och Storsamlingen kommer att vara en gemensam igångsättning för hela skolan.

Tisdag 29/5: Hela skolan har Giraffdag. Vi kommer då att arbeta tillsammans med våra faddrar.

Onsdag 30/5: Idrott utomhus. Kom ihåg kläder efter väder, bra utomhusskor och handduk. Läsuppdrag och matematikuppdrag ska vara med till skolan.

Torsdag 31/5: Vi fortsätter på samma sätt med läsningen fram till sommarlovet och nytt läsuppdrag kommer med hem denna dag.

Fredag 1/6: Storsamling med hela skolan som avslutning på Vänliga veckan.

Nytt matematikuppdrag kommer hem.

Vecka 23-24:

Onsdag 6/6: Nationaldagen och lovdag

Fredag 8/6: Öppen scen för hela skolan på morgonen. Alla elever som vill får uppträda.

Onsdag 13/6: Sista skoldagen och skolavslutning på kvällen.

Jag önskar er alla en riktigt härlig helg! ☀

/Cecilia

 

 

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v.20-21

Hej på er!

Veckan inleddes med en toppendag på Midgårdsvallen i måndags. Efter promenaden dit gjorde vi en kort dricka och fikapaus för att sedan samlas i våra grupper och sätta igång med friidrottsgrenarna. Dagen fungerade finfint och tur hade vi ju också med värme och solsken. Bra kämpat alla höjdare!

Det var roligt att träffa så många av er i tisdags på Höjdareftermiddagens öppet hus. Barnen var laddade inför eftermiddagen och att få visa er fjärilslarverna och tillsammans med er få gå runt på de olika aktiviteterna. Tack till alla er som kom och hälsade på hos oss en stund! 😃🍀

Fjärilslarverna höll precis på att bli puppor i tisdags under öppet hus vilket var roligt eftersom ni alla då fick möjlighet att se två av stadierna i fjärilens livscykel. Vi hade tur och lyckades filma en fjärilslarv i slutet av den sista skinnömnsningen när den blir puppa. Vi hann fånga en stund på film. Ni kan se den här: Fjärilslarv blir puppa

Nu har alla puppor fått flytta in i våra två fjärilshotell. Puppstadiet varar i ca 1vecka så någon gång i mitten av nästa vecka borde fjärilarna krypa ut ur sina puppor. Vi håller tummarna för att vi ska få vara med om något av de magiska stunderna då fjärilarna kommer kommer ut. Kommande vecka kommer som ni förstår att ägnas en hel del åt fjärilsarbetet.

Arbetet med yrken fortsätter och några barn har berättat för klassen om vad de fått veta i sina intervjuer. Det är intressant att få höra om olika yrken och klasskamraterna lyssnar fint på den som berättar!

Under året har vi arbetat med att följa och samtala om årstiderna och vilka förändringar som vi kan se i naturen från en årstid till en annan. I veckan har vi kopplat på bilden till arbetet och skapat årstidstavlor. Det är roligt att se utvecklingen hos alla barn i det skapande arbetet från i höstas till nu i slutet av vårterminen. Bilderna sitter uppe på väggen utanför vårt klassrum. Snart kommer de också att läggas på bloggen.

Också i fjärilsarbetet har vi kopplat på bildämnet. Vi började med att se  Austins butterfly tillsammans. Vid några tillfällen pausade vi filmen och samtalade om innehållet för att alla säkert skulle förstå. Sedan fick alla i uppgift att noga rita en tistelfjäril så likt en riktig tistelfjäril som möjligt. Här gäller det att utmana sig och vara öppen för att kunna ta till sig respons och göra förbättringar precis som pojken Austin hade gjort när han ritade sin fjäril. Bilderna kommer på bloggen i nästa vecka.

Nästa vecka:

Onsdag: Idrott utomhus. Kom ihåg kläder efter väder, skor och handduk.

Läsuppdraget ska vara med till skolan. Matematikuppdraget ska vara klart. Det ser ni här:

Torsdag: Nytt läsuppdrag och matematikuppdrag kommer med hem.

Fredag: Sportfredag. Klä dig lite sportigt om du vill.

Nu önskar jag er alla en riktigt härlig helg! 🌸

/Cecilia


Prenumerera på nya blogginlägg

Information från fritids

Till Vårdnadshavare

Sigtuna Kommun kommer under en period att testa en digital hantering för närvaro och frånvarohantering. Ni som har fått detta informationsutskick har barn som går på en utvald förskola/fritidshem som kommer att testa appen Nuddis.

Syftet med att använda detta system är att göra det enkelt för er som vårdnadshavare att lägga in ett schema för era barn.
Pedagogerna kommer att få en bättre överblick över barnens vistelsetider på förskolan/fritidshem.

För att ge ett tillförlitligt testresultat önskar vi att många vårdnadshavare är med och testar.
När ni skapar ni ett konto enligt nedan så ger ni medgivande att vara med under denna testperiod. Undrar du något eller har frågor ta kontakt med din förskola/fritidshem.

Med vänliga hälsningar Barn och Ungdomsförvaltningen Sigtuna kommun

Skapa konto i Tempus
1. Gå in på adressen tempushemma.se
2. Klicka på “Ansök om konto”
3. Välj kommun och verksamhet
4. Fyll i dina uppgifter
5. Klicka på “Skicka in ansökan”
6. Direkt får du ett mail tillbaka. Klicka på ”verifiera E-postadress”
7. Efter några dagar får du ett nytt mail. Klicka på ”välj lösenord”
8. Skapa ditt lösenord
9. Logga in på www.tempushemma.se, eller på våra appar för Android och iOS, och lägg schema.

Schemalägg/anmäl ledighet
1. Logga in på tempushemma.se
2. Klicka på fliken Lägg schema/ledighet
3. Fyll i barnets schematider i rutorna, t.ex. “6.35 – 16:45”.
Tryck på Ledig om barnet ska vara ledigt.
4. Tryck på + om du behöver lägga flera tider samma dag.
5. Gäller enbart fritidshem Om barnet kommer själv till avdelningen kryssar du i Kommer själv.
6. Gäller enbart fritidshem Om barnet skall gå hem själv kryssar du i Hem själv.
7. Välj i Hem med om någon annan skall hämta barnet.
8. Fyll i Mer info om du vill meddela avdelningen något.
(det kommer synas på avdelningens pekskärm).
9. För att kopiera scheman från en vecka tryck på Kopiera… och ange för vilka barn och veckor det gäller.
10. Mer information om schemaläggning finns bakom det blå frågetecknet på schemaläggningsfliken.

Anmäl frånvaro
1. Om ditt barn behöver stanna hemma för vård, klicka på fliken Frånvaroanmälan.
2. Välj vilket barn det gäller.
3. Välj vilket datum det gäller i kalendern.
4. Du kan frivilligt lägga till en Frånvaroanledning och/eller ett eget Meddelande. (det kommer endast synas för personalen)
5. Tryck på knappen Frånvaroanmäl.

Mer information går att läsa på följande länk tiny.cc/tempus-nya-vh-info

Hälsningar från fritids Höjden

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev v. 19-20

Hej!

Mycket av skolarbetet under denna korta vecka har handlat om våra fjärilslarver. Barnen tar hand om sina fjärilslarver, några har gett sina larver namn. Fjärilslarverna växer fort, från i fredags när de kom till oss till i måndags hade de fördubblat sin storlek. Inte illa! Vi har hunnit med att göra flera uppdrag, dokumenterat, sett film om fjärilar, samlat fakta, tittat på fjärilens livscykel och näringskedja.

I matematiken har vi i samband med fjärilarna arbetat med symmetri. Fjärilar är ju symmetriska. Idag ritade och färglade vi fantasifjärilar med mönster som var symmetriskt. På tisdag i nästa vecka, den 15/5, är ni alla välkomna till skolans Höjdareftermiddag. Då kommer ni bland annat att få se våra blivande fjärilar som vi tror har blivit puppor då. Vi hoppas att så många som möjligt av er har möjlighet att komma en stund denna eftermiddag! 🍀

De flesta hade gjort uppdraget om att intervjua en person om hens yrke. De barn som inte gjort det än måste göra uppdraget till nästa vecka. Då kommer barnen att få berätta för varandra om vad de fick veta i sina intervjuer.

Många barn tycker att det är roligt att få välja bok att läsa. Några barn hade läst ut sina böcker och har börjat eller skrivit klart ett boktips. http://höjdarna10.se/vara-boktips/

När man har läst klart en bok väljer man en ny bok som man läser på samma sätt.📚

Nästa vecka:

Måndag: Vi har friidrottsdag för åk f-3. Skolan börjar som vanligt kl. 8:30. Efter samling i klassrummet promenerar vi till Midgårdsvallen för en rolig gemensam dag. Alla ska vara ombytta till idrottskläder (kläder efter väder) när man kommer till skolan på morgonen. Det är viktigt att ha skor som är lätta att springa i. Under dagen kommer vi att ha olika friidrottsgrenar. Vi får lunch från skolan men alla måste ta med sig en burk med lock att lägga maten i, bestick att äta med och en vattenflaska. Packa i en ryggsäck som är lätt att bära. Lunchen från skolan kommer att vara pastasallad.

När man är ute och rör på sig är det bra att fylla på med lite extra energi. Vi skrev i det tidigare inlägget att man gärna fick ta med sig en frukt. Vill man får man också ta med sig lite fika. Det kan vara saft och bulle, eller någon kaka. Det som i affären finns på kakhyllan är ok men inte det som finns på godishyllan.

Dagen avslutas i skolan kl. 14:00.

Tisdag: Ni är alla varmt välkomna till Höjdareftermiddagen! Vi startar kl. 15:00 och har drop in på till kl. 17:30. Era barn kommer att visa er runt på olika aktiviteter i skolan och på skolgården. Det kommer också att finnas fika till försäljning. Om man vill bidra med fikabröd skickar man med det till skolan på tisdag morgon. Pengarna går till åk 5 som ansvarar för fikaförsäljningen. Vi ser fram emot en trevlig eftermiddag! Varmt välkomna!🍀

Onsdag: Läsuppdraget lämnas in. Inget uppdrag i matematik denna vecka.

Torsdag: Nytt läsuppdrag kommer med hem. Uppdrag i matematik kommer hem. Den här gången kommer det att vara på Ipaden.

Fredag: Sportfredag. Kom lite sportig till skolan om du vill.

Nu hoppas jag att ni alla får en skön och sommarvarm helg!

/Cecilia


Prenumerera på nya blogginlägg