Veckobrev v.49-50

Hej!

Nu i december och Advent tänder vi varje morgon ljus och öppnar en lucka i Snällkalendern. Vi läser också ett kapitel ur Jul i stora skogen som är skriver av Ulf Stark. Det är en mysig och stämningsfull stund!

På måndag är det Nobeldagen och alla barn har under veckan fått designa och presentera en ny app. Bidragen har lämnats till skolans Nobelkommitté som valt ut 9 nominerade bidrag. I fredags fick alla elever rösta på det bidrag som de tycker ska vinna Höjdens Nobelpris. På måndag kommer det vinnande bidraget att presenteras. Spännande!!

På Nobeldagen får vi Nobellunch i matsalen. Om man vill får man gärna klä sig lite extra fint den dagen!

Nu är det bara två veckor kvar av terminen och sista veckan kommer det bl a bli lite julpyssel. Om ni har tomma toarullar eller hushållsrullar tar vi gärna emot dem!

I SO, religion, har vi fortsatt att läsa berättelser ur Bibeln. I arbetat övar barnen också på att både muntligt och skriftligt återberätta berättelserna. Som stöd har de nyckelord. Här kopplas ämnena SO och svenska ihop. I onsdags delade vi in barnen i fyra grupper och de fick i uppdrag att dramatisera var sin berättelse för resten av klassen. Det var ett uppskattat arbete och barnen gjorde det riktigt bra! Arbetet fortsätter framöver.

I samband med att vi läste berättelsen om Noaks ark passade vi också på att sjunga visan Gubben Noak. Melodin är samma som Björnen sover vilket flera barn direkt uppmärksammande. Först övade vi och sjöng hela texten tillsammans och därefter sjöng vi i kanon. Här är det viktigt att hålla rätt takt och rytm. Det gick riktigt bra och vi kommer att öva att sjunga sången fler gånger. 🎶

I matematik har vi introducerat division och kopplat det till multiplikation.

Det är verkligen roligt att lyssna på barnen när de läser sina läsuppdrag i Diamantjakten. Det märks att de övar hemma, läsningen utvecklas och de känner sig stolta över sina framsteg! Ni föräldrar gör också ett jätteviktigt arbete när ni lyssnar och stöttar era barn när de läser sina läsuppdrag! På torsdag kommer det sista läsuppdraget för terminen hem. Heja heja! Nu innan jullovet stämmer vi också av läsmålen som barnen har i sina IUP`er och samtalar om vad som är nästa steg.

Nästa vecka:

Christel S är veckans stjärna.🌟

10/12: Nobeldagen. Om man vill får man klä sig lite extra fin.

Idrott. Kom ihåg idrottskläder och handduk.

On 12/12: Läsuppdraget, kapitel 13, och matematikuppdraget ska vara med till skolan.

To 13/12: Luciamorgon. Förskoleklassen bjuder på Luciatåg med stämningsfull sång för hela skolan.

Idrott. Kom ihåg idrottskläder och handduk.

Nytt läsuppdrag, kap 14, och uppdrag i matematik kommer med hem.

Fr 14/12: Mysfredag. Ta på dig kläder som du tycker är sköna och mysiga, om du vill.

Det är Matildas sista dag hos oss på fredag.

Vi önskar er alla barn och föräldrar en riktigt fin helg och trevlig andra Advent!😊

/Cecilia och Matilda🍀⭐️

 

 

 

Veckobrev v. 48-49

Hej!

Idag hade vi en fin Adventsamling på skolan. Vår klass ansvarade för samlingen och de som ville hade fått små uppgifter under samlingen som innebar att presentera, att läsa dikt och att tända ljus. Alla klasser hade övat sånger inför samlingen som vi tillsammans sjöng och 6-orna ledde en av sångerna. Barnen var jätteduktiga!🌟🌟🌟
Under veckan har vi i matematik arbetat vidare med multiplikation. Barnen förstår multiplikation och vi har också arbetat med den kommutativa lagen (a•b=b•a). Nästa vecka kommer vi koppla multiplikation till division.
Vi övar också på att bli säkrare och utveckla ett större flyt i att räkna addition och subtraktion. Många barn gjorde kliv framåt i veckans snabbräkning. Roligt att se och det märks att barnen blir sporrade när de ser sin framsteg från gång till gång. Övning ger färdighet! Heja heja, vi övar på ett tag till! 🍀🌟👍
NTA-arbetets sista uppdrag var riktigt klurigt. Här gällde det att använda sig av sina kunskaper som vi övat under arbetets gång för att lösa ett problem. Intressant att lyssna på barnens samtal och resonemang om hur de skulle gå tillväga för att ta reda på vilken av burkarna som innehöll 6 kulor. I nästa vecka kommer vi att knyta ihop säcken och avsluta arbetet.
I SO har vi läst Skapelseberättelsen och berättelsen om Adam och Eva i Paradiset från Gamla Testamentet. Vi kommer fortsätta att läsa fler bibliska berättelser framöver.
På idrotten har barnen annat haft rörelse till musik och dansat ringdans.
Nästa vecka:
Veckans stjärna är Abbe.🌟
Må 3/12: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder och handduk.
On 5/12: Läsuppdraget (kap 12) och matematikuppdraget ska vara med till skolan. Vi kommer att göra snabbräkning.
To 6/12: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder och handduk.
Nytt läsuppdrag ( kap 13) och matematikuppdrag kommer med hem.
Fr 7/12: Stjärn-fredag⭐️ Fri tolkning… om du vill, sätt på dig något med stjärnor på, det kan vara ett klädesplagg, ett hårband, eller en stjärna du ritat på handen…det finns många sätt att vara med på!
Vi önskar er alla barn och föräldrar en trevlig 1:a Adventhelg!✨
/Cecilia och Matilda🍀

Information till föräldrar vid Steningehöjden

Hej, jag vill med dessa rader berätta för er att rektor Bobo Börjesson har valt att inte fortsätta sitt rektorsuppdrag på skolan och han kommer göra sin sista arbetsdag den 21 december. Bobo började så sent som i våras, men han har känt att det inte är rätt uppdrag för honom. Rekryteringen av en ny rektor till skolan påbörjas inom kort och under rekryteringsperioden har vi nu en hittat en lösning på organisering av ledarskapet på skolan.

Organisation av ledarskapet under rekryteringsprocessen
Vår lärarcoach Maria Kvickström Enquist, erfaren pedagog, förstelärare och verksamhetsledare, kommer att axla rollen som tillförordnad rektor på skolan. Maria har, som ni vet, varit med sedan skolan startade och känner verksamheten mycket väl. För att förstärka ledarskapet på skolan kommer Camilla Bruno som har lång erfarenhet som verksamhetsledare att kliva in som ledningsresurs. Utöver det stöttas ledningsgruppen av Ingemar Johansson, en av förvaltningens mest erfarna och uppskattade ledare. Vi tror och hoppas att denna riggning kommer bidra till trygghet och kontinuitet för både personal, elever och föräldrar.

Det är så klart alltid väldigt tråkigt när det inte blir som man tänkt sig, men jag är övertygad om att den interimslösning vi har hittat kommer att fungera väl tills vi har en ny ordinarie rektor på plats.

Har ni frågor eller funderingar får ni gärna kontakta mig. Jag lovar givetvis att informera er om hur rekryteringsprocessen går och när vi har hittat en ledare som matchar skolans behov.

Vänligen,
Carmen Blom
Biträdande förvaltningschef
Barn- och ungdomsförvaltningen

Veckobrev v 47-48

Hej!

Nu har vi snart arbetat färdigt i NO med NTA-temat Balansera och väga. Temat innehåller 13 uppdrag där barnen har undersökt, dokumenterat, samarbetat och reflekterat över resultat. Det är roligt att se barnens utvecklingen i att genomföra undersökningar under arbetets gång. Vi har också kopplat en hel del matematik till arbetet då vi undersökt massa (vikt) och volym och redovisat resultat i diagram. Nästa vecka avslutar vi arbetet med det trettonde och sista uppdraget då barnen kommet att få använda sig av de kunskaper och förmågor de övat under arbetet och vara detektiver. De kommer då att få undersöka och ta reda på innehållet i några hemliga burkar.🔍

I tisdags var det Barnkonventionens dag vilket vi uppmärksammade. Vi utgick från några bilder med barn från olika delar av världen och samtalade om alla barns rättigheter och vad de innebär. I onsdags när vi startade upp ett nytt arbetsområde i SO (religion) kopplade vi till regel 14 som säger att Alla barn har rätt att tro på vilken gud de vill. Vi hade intressanta och spännande samtal om olika religioner och olika berättelser. Många barn var aktiva i samtalen och intresserade och vi ser fram emot ett lärorikt och spännande arbetsområde!

I matematik har vi startat upp att arbeta med multiplikation. Vi har arbetat laborativt, i matteboken och med uppgifter i Ipaden. Här lite bilder från arbetet.

Vi fortsätter samtidigt med att få ett flyt i att räkna addition och subtraktion och snabbräkningen fortsätter.

I fredags fick man vara extra finklädd om man ville. Vi firade att vår skola har blivit utsedd till ”Apple Distinguished School”. Det finns totalt fyra skolor i Sverige som är det, och vår skola är en av dem! 🍀🦒 Heja oss! 🌟 Längre fram kommer ett besök från Apple äga rum då ett diplom till skolan kommer att delas ut.

Strax innan lunch i fredags kom vår kock Henrik in till oss i klassrummet och berättade att vår klass, årskurs 2, vunnit skolans matsvinnstävling! Tävlingen pågick under hela oktober. Stor glädje i klassen och alla har hjälpts åt för att lyckas! Heja, bravo, hela klassen!🌟 På måndag kommer därför hela klassen att bli bjudna på glass!

Nästa vecka:

Julia är veckans stjärna.🌟

26/11: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, skor och handduk.

On 28/11: Läsuppdraget (kap 11) och matematikuppdraget ska vara med till skolan.

To 29/11: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, skor och handduk.

Nytt läsuppdrag (kap 12) och matematikuppdrag kommer med hem.

Jag kommer att vara ledig på torsdag för att gå på en begravning.

Fr 30/11:Adventssamling på skolan. Vi kommer att samlas och sjunga några adventssånger tillsammans. Några barn från vår klass kommer att läsa adventsdikter och tända ljus i adventsljusstaken. Vi ser fram emot en fin och stämningsfull stund tillsammans!

Nu önskar vi er alla en riktigt fin helg!☀️

/Cecilia och Matilda

 

 

Veckobrev v.46-47

Hej!

Oj vad tiden går fort! Nyss var det måndag och redan är det fredag. Vi har haft en fin vecka som började med simning i Midgårdsbadet. Allt flöt på toppenbra, bussresan dit, simning och bussresa hem. Många av barnen visade fina framsteg i sina simkunskaper sedan vi var iväg och simmande i våras. Roligt att se att både simteknik och kondition utvecklats hos många barn!

I engelska har vi den här veckan högläst en bok, Floppy’s bath, och samtalat utifrån bilderna och bokens handling. Den bygger vidare på boken A new dog som vi läste för ett par veckor sedan. Vi har fokus på att lyssna och förstå, att samtala och våga säga ord och meningar på engelska.

I svenska och SO arbetar vi med Handbok för superhjältar, röda masken. Boken tar upp många viktiga frågor som handlar om kamratskap. Vi samtalar och reflekterar utifrån innehållet och eleverna kopplar till egna tankar och erfarenheter.

Det är roligt att lyssna på barnens individuella läsning i Diamantjakten. Det märks att de övar hemma och ni föräldrar gör ett superviktigt arbete när ni lyssnar på era barn när de läser. Bra jobbat alla barn och alla ni föräldrar!🌟🌟

Snabbräkningen i onsdags gick också bra. Vi fortsätter och barnen har fått ett nytt snabbräkningspapper i läxa till nästa vecka. Då gör vi en ny snabbräkning i skolan.

I NTA-arbetet handlar det just nu om att väga olika föremål med balansvåg och undersöka hur många klossar som väger lika mycket. I matematiken kopplar vi även till att arbeta med diagram.

Som ni vet har vi också i matematiken arbetat med olika geometriska figurer och beskrivningar där vi övar på att använda olika ord och begrepp.

Här några bilder från dagens schackspel.

Nästa vecka:

Theodor är veckans stjärna.🌟

Må 19/11: Idrott inomhus. Kom ihåg ombyte, handduk och inomhusskor.

On 21/11: Läsuppdrag (kap 10) och uppdrag i matematik ska var med till skolan.

To 22/11: Idrott inomhus. Kom ihåg ombyte, handduk och inomhusskor.

Nytt läsuppdrag (kap 11) och uppdrag i matematik kommer med hem.

Fr 23/11: Storsamling. Hela skolan samlas en stund i idrottshallen för en gemensam samling.

”Finfredag”, ta på dig något du trivs och känner dig fin i om du vill.🎩💃🏻🕺

En skön och avkopplande helg önskar vi er alla!😊

/Cecilia och lärarstudent Matilda🍀🌸

Veckobrev v. 45-46

Hej alla föräldrar!

Det var roligt att träffa barnen igen efter höstlovsveckan! Barnen verkade nöjda med sitt lov.

I veckan har vi arbetat vidare med olika geometriska figurer och objekt. Barnen har vikt kuber, tetraeder, rätblock och prismor i papper. I praktiskt arbete har de övat att förstå olika begrepp såsom kant, sidoyta, och hörn. Att kunna tänka vilka tvådimensionella figurer som behövs för att bilda olika tredimensionella objekt är också något som vi övat i detta arbete. Nu dekorerar de fint i vårt klassrum.

Vi har också arbetat med volym, dl och l. Hur mycket rymmer ett vanligt dricksglas? Hur många dl är lika mycket som en liter? Låt gärna barnen vara med i köket och hjälpa till med att mäta med dl- och litermått. Passa på i vardagen när ni till exempel ska hälla upp vatten till att koka pasta eller ris. Eller kanske baka en kaka tillsammans. Att få öva att läsa i ett recept hur stor mängd som behövs av olika ingredienser och att mäta upp dem är något som med fördel kan övas i vardagen som barnen har stor glädje och nytta av.

Samtidigt fortsätter vi med att öva addition och subtraktion. Vid utvecklingssamtalen satte eleverna mål i att bli säkrare inom detta och de har alla fått en läxa i matematik med sig hem. Läxan är kopplad till ett av målen och i nästa vecka kommer de att räkna snabbräkning för att se hur de ligger till i förhållande till målet.

I NO arbetar vi vidare med att väga olika föremål med en balansvåg. Först gör barnen förutsägelser om vad de tror och därefter väger de de olika föremålen och jämför deras tyngd. Här övar de bland annat på att genomföra systematiska undersökningar.

I torsdags hälsade vi Matilda välkommen till oss. Som jag skrev i förra veckobrevet så kommer Matilda att vara hos oss under 6 veckor framöver. I torsdags presenterade hon sig själv med hjälp av olika föremål och barnen fick också skriva brev till henne.

Varje vecka försöker jag hinna lyssna på alla barn när de läser ett stycke ur veckans läsuppdrag för mig. Den här veckan blev det annorlunda, då jag var sjuk i tisdags och på utbildning i fredags. Det var också därför det blev annorlunda med att läsuppdraget kom hem en dag senare än vanligt.

Nästa vecka:

Hannah är veckans stjärna.🌟

Må 12/11: Vi åker till Midgårdsbadet och simmar. Vår simtid är på idrottslektionen. Barnen ska ha med sig badkläder, handduk och en frukt eller smörgås. Vi kommer att äta lunch senare än vanligt, ca kl. 11:45, och därför vore det toppen om ni kunde skicka med barnen en extra frukt eller en smörgås.

On 14/11: Läsuppdraget (kap 9) och matematikläxan ska vara med till skolan.

To 15/11: Idrott inomhus, ombyte, skor och handduk. Nytt läsuppdrag (kap 10) och ett uppdrag i matematik kommer med hem.

Fr 16/11: Ta på dig något randigt om du vill.

Jag önskar er alla, barn och föräldrar, en riktigt trevlig helg!😊

/Cecilia🍀

 

 

 

 

 

Veckobrev v. 43-45

Hej på er!

Det känns som att veckan har gått i en rasande fart. Nyss var det måndag och redan är det fredag! Vi har haft en bra vecka med mycket arbetsglädje!

I svenska har vi läst nästa kapitel i Diamantjakten, kapitel 8, och arbetat med uppgifter i OneNote. Kapitel 8 är uppdrag till onsdagen efter lovet.

Vi har läst klart Handbok för superhjältar, del 1 Handboken. Det har varit roligt att läsa boken tillsammans med barnen. Vi har läst och samtalat om innehållet, kopplat till oss själva och även arbetat enskilt med uppgifter i OneNote. Nästan hela klassen svarade ja på frågan om att läsa fortsättningen, Röda masken, så efter lovet fortsätter vi att följa superhjälten Lisa.

I matematik har vi arbetat med geometriska objekt, både tvådimensionella och tredimensionella. Ord och begrepp som vi har övat är kvadrat, rektangel, triangel, cirkel, kub, rätblock, klot, cylinder, kon, prisma, pyramid, sida, hörn, kant och sidyta. Vi har också övat på att utifrån en bild bygga likadana figurer med centiluber och rita av dem tredimensionellt. Vi har också fortsatt att räkna addition och subtraktion.

I NTA-arbetet har vi arbetat vidare med jämvikt och balans.

I onsdags var det FN-dagen och barnen har sett en film om FN och utifrån filmen samtalat. I bild har vi i samband med detta arbetat med  att skapa en bild som förmedlar fred, vänskap och kärlek. Barnen har valt färger som de tycker passar till temat.

Idag, fredag, har vi haft Halloween-tema och uppgiften denna dag har i bild varit att skapa en bild som förmedlar spänning och läskigheter. Också här har barnen valt färger som de tycker passar till temat. Tekniken som vi arbetat med i båda uppgifterna är stöppling. Också här använder vi oss av OneNote där barnen lägger sina bilder och även skriver reflektioner om sina arbeten.

Nästa vecka, v 44, är det höstlov. Barnen är lediga från skolan. På måndag är fritids stängt men tisdag – fredag är fritids öppet för de barn som har anmält behov.

Tänk på att uppmuntra barnen till att läsa på lovet. Läs något roligt, spännande, intressant – ja det som känns bra. Det viktiga är att de läser, det märks skillnad i läsförmågan och de blir också stolta över sin insats! Heja heja! 🌟📚🍀

Gå gärna in på länken nedan och var med i Höstlovsutmaningen. 📚

https://www.jagharläst.se/

Vecka 45:

Simon är veckans stjärna.🌟

Må 5/11: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, idrottsskor och handduk.

On 7/11: Läsuppdraget (kap 8) ska vara med till skolan.

To 8/11: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, idrottsskor och handduk. Nytt läsuppdrag (kap 9) kommer med hem.

Vi hälsar Matilda välkommen till oss. Matilda är lärarstudent och jag kommer att vara hennes handledare under hennes 6 veckor långa praktikperiod.

Fr 9/11: Jag är på en utbildningsdag på Stockholms universitet.

Jag önskar er alla barn och föräldrar en trevlig helg och en fin vecka!☀️🍁

/Cecilia🍀

 

 

Veckobrev v. 42-43

Hej på er!

Veckan har fungerat fint och barnen arbetar på toppenbra!🌟🍀

Vi har nu kommit in i NTA-arbetet Balansera och väga ordentligt och barnen genomför uppdragen riktigt fint. Alla uppdrag ligger i OneNote där barnen också dokumenterar arbetet i bild och text. Veckans uppdrag har handlat om balans och tyngdkraft. Några ord och begrepp som vi övar att använda oss av är bland annat balans, tyngdkraft, tyngdpunkt, stödyta, hävarm, tyngd. Vi har varit ute på skolgården och gått balansgång och tänkt efter vad som händer när man tappar balansen och vad som gör att man återfår balansen. Att sätta ord på vad som sker och använda ord och begrepp är något som vi också övar på här. Barnen har tillverkat och designat egna mobiler som hänger i klassrummet. Här var det viktigt att få mobilens hävarmar (sugrör) att vara i balans (vågräta). Här arbetar vi både inom ämnena NO och teknik.

I matematik har vi genomfört en liten koll över barnens kunskaper inom området aritmetik. Detta är något som vi gör vid denna tid varje hösttermin.

Vi har också övat vidare på att räkna tiotalsövergång och kommer att fortsätta med det framöver. Vi kommer samtidigt att arbeta med geometriska figurer och massa. Det kopplar bra ihop med NTA-området där det finns naturliga beröringspunkter och vi kan arbeta med matematikinnehållet i ett naturligt sammanhang.

Nästa vecka:

Zamwa är veckans stjärna.🌟

Må: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, inomhusidrottsskor och handduk.

On: Kom ihåg att läsuppdraget (kap 7) ska vara med till skolan.

To: Idrott inomhus. Kom ihåg idrottskläder, inomhusidrottsskor och handduk.

Nytt läsuppdrag (kap 8) kommer med hem.

Fr: Halloweenfredag. Man får klä ut sig om man vill men tänk på att inga masker får användas.

Vecka 46 (mån 12/11) kommer vi att åka till simhallen och simma. Under vecka 44 anordnar Sigtuna kommun simskola. För info och bokning se här.

Skolinspektionen har förlängt svarstiden till den 26/10 för er vårdnadshavare att svara på skolenkäten. Det beror på att det är för få som har svarat på enkäten. Om ni har tappat bort pappret med koden så hör av er till mig så får ni den igen. Era svar är viktiga för oss! Tack på förhand!

Jag önskar er alla en skön helg!☀️

/ Cecilia🍀